通讯员 贺欣荣 曾燕 记者 周红南
2月16日早晨，襄樊七中的2000多名学生上了一堂特殊的早课：现就读于襄樊四中的校友杨鹏宇获得了全国高中数学联赛总决赛金牌，被北京大学免试录取，创鄂西北该项目历史记录。四中、七中联合为其举行简短而有意义的表彰大会。杨鹏宇从四中校长程敬荣、七中校长胡启胜手中接过奖励的万元笔记本电脑。
而就在这不久前，杨鹏宇的同学任云柯也获第25届全国中学生物理奥林匹克竞赛总决赛全国第二名，进入国家物理奥赛集训队，同时被北京大学提前录取，创鄂西北地区该项目历史记录；今年的获奖似乎格外垂青四中，该校高二年级陈光、刘俊洋同学在2008年全国高中数学联赛中荣获国家二等奖，而全国数学联赛主要由高三学生参加，作为高二学生能够取得如此成绩确实不易。据悉，2008-2009学年，襄樊四中有50多人次获得数学、物理等学科奥赛国家二等奖以上奖项。
“这哪里是什么垂青，机遇总是青睐有准备的人的，”襄樊四中校长程敬荣告诉记者，“学校领导和年级领导都十分重视奥赛，从财力、时间和精神上都给予了大力支持。”据介绍，经过几年的探索，襄樊四中已建立了一只卓越的奥赛教练员团队和一套完善的奥赛培训机制：从高一入学开始，奥赛教练们就开始物色新生。在自愿报名的前提下，通过“海选”进入兴趣小组。到了高二，再通过考试进一步选拔。在高一，每周会有两个下午进行竞赛培训；到高二，增加到三个下午；在每年全国奥赛开始前一个月，小组成员全天候接受专门训练。
实施分层教学，因材施教既是实施素质教育的要求，也是襄樊四中长期坚持的一项重要育人原则。班主任和任课老师根据学生自身情况，量身制作特别学案，使学生在保证完成学习任务的前提下，能尽可能多的挤出时间进行奥赛训练，不仅辅导知识、方法，还进行心理、决策辅导。
教师的用心培养也很关键，那就是加强奥赛教研工作。每月定期召开各学科奥赛教练研讨会，通力合作，同时与武汉大学、襄樊学院合作强化实验培训。拿这一届奥赛来说，先后利用寒暑假和“五一”长假进行了五轮实验培训，其中在武汉大学两次、在襄樊学院三次，在大学教授的指导下进行实验操作，大大提高了学生的实验能力和动手能力。积极建立外部联系，走去出学经验成为该校又一特色。近几年来，襄樊四中先后到长沙一中、湖南师大附中、长沙二中、华师一附中、武钢三中、人大附中等学校学习奥赛先进经验，并和华师一附中、人大附中长期保持联系，交流资料，互通信息。
“这两块金牌实现了襄樊市奥赛金牌零的突破，对学校来说也具有里程碑的意义。”校长程敬荣欣慰地告诉记者，近年来，该校已经有4名省高考状元和12名市高考状元，状元每年都有，金牌却不是每年都有。从某种意义上说，一块奥赛金牌的意义不亚于一名省状元。今后，学校将进一步完善奥赛教练负责制，严格遵循教育规律，继续坚持“全面+特长”的教育，为特优特长生搭建更多的平台，使学生的潜能、天赋和特长能够得到充分的发展，努力让每个学生都成为最好的自己。
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