许多保险合同的末尾都附有免责条款文件
襄阳四中发[2014]6号
襄阳四中网络教学资源平台建设与管理办法
为提升学校现代教育技术应用水平，充分发掘教师自身的课程资源价值，加快优质教学资源建设，实现网络教学资源共享，促进教师专业成长，结合襄阳四中教师专业成长平台的建设与应用，特制定襄阳四中网络教学资源平台建设和管理办法。
一、建设目的
积累各学科教案、课件、微课、录播课、多媒体素材等资源，建设具有襄阳四中特色的教育教学资源库；开展基于网络教学资源平台的应用，促进信息技术与课程的融合。
二、建设内容
资源库的建设内容分三部分：一是课堂实录及微课程等视频类资源；二是教案、课件、论文及多媒体素材等教学素材类资源；三是教研组集体备课、专题教研类资源。
三、建设方式及要求
1、教研室主任负责构建本学科资源目录和相关资源的审核发布及归类工作。教务处、教研室主任、备课组长负责引领组织开展网络教研活动。
2、积极利用教师专业成长平台开展优质课评选、主题教研、名师课堂、在线听课等活动，使各类教学活动资源化、数字化，促进资源及课程的广泛、深入评估。
3、鼓励老师们录制反思课、精品课、微课，上传各类教学资源。
4、鼓励老师们积极利用此平台开展各类教学活动，促进信息技术与课程的融合。
四、奖励办法
教务处、技术处每学期对资源库建设及应用情况进行统计，对上传并公开资源多的贡献者给予奖励；依据各学科教研室上传资源及开展活动的数量、质量评定一、二、三等奖，并对学科教研室、备课组进行奖励。
此办法从二〇一四年三月开始执行。
襄阳市第四中学
二〇一四年三月
