程敬荣，男，汉族，1962年生，中共党员，华中师范大学数学教育硕士，湖北省特级教师，清华大学校长职业化研修中心首届战略研修班学员，中国管理科学研究院研究员，徐特立教育研究所特约研究员。曾任东风中学年级主任、政教处主任、副校长、校长，东风襄阳普教中心主任、襄阳东风中学党委书记、校长，襄阳市教育工委委员、副局长。2008年11月任襄阳四中党委副书记、校长，2009年12月起任襄阳四中党委书记、校长。2015年4月起担任市委教育工委书记、市教育局局长、市政府教育督导室主任。 程敬荣同志从事教育事业30多年，治学严谨，作风朴实，严于自律，宽以待人，自强不息，追求卓越，教育教学和科研管理成果突出。勤于学习，善于思考，勇于探索，对于教育教学规律以及教师学生的成长规律有比较系统深刻的认识，形成了较完善的办学见解和思想体系：“教育必须从尊重人、关怀人、激励人、发展人的角度出发，努力实现人的自我价值和社会价值”。提出“以人为本，普遍激励”的教育理念，坚持“全心全意为学生服务”的办学思想，坚持“民族化、国际化、现代化”的办学方向。对学生“有信心、有耐心、有爱心”，“不埋怨、不歧视、不放弃”，努力使学生成为“品格高尚、身心健康、富有理想、追求卓越的人”。探索总结出“主动学习法”，创立了“班级德育导师制”并在《湖北教育》及中央教科所《德育信息》上推广；在《数学教学研究》、《华中师范大学学报》、《数学教育学报》、《湖北教育》等国家、省级刊物上公开发表教科研论文30多篇；参编《素质教育在湖北》，主编德育辅助教材《青春的旋律》等。 自2008年11月担任襄阳四中校长以来，创造性提出“成就最好自己，服务祖国人民”的办学理念，以人为本，普遍激励，坚持“学生至上，教师至上，规则至上，质量至上”的工作信念，讲求“凡事科学民主，凡事有章可循，凡事有人担当，凡事追求完美”的工作标准，努力做到“标准最高，作风最实，教学最活，效果最好”，始终忠于师生，忠于教育，勤勉务实，追求卓越，进行了丰富而卓有成效的教学实践，如德育套餐、开办“诸葛亮人文实验班、钱学森理科实验班”等，百余名学子考取北大清华，近200人获得国家奥林匹克学科竞赛一等奖，2000多名学子考取985高校，近8000名学子升入重点大学！学校综合办学实力进入中国基础教育第一方阵，为襄阳四中建成“全市一流、全省一流、全国一流、世界一流”中国名校奠定了坚实的基础。 程敬荣同志坚持诚心诚意待人、诚惶诚恐做事，追求做人做事的完美。崇尚“仁义礼智信”、“温良恭俭让”等传统美德，践行“己所不欲，勿施于人”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“一日三省”、“完善自我，奉献社会”等原则，待人热忱、作风民主，坚持原则、以身作则，以理服人、以情感人，将灵魂置于高处，努力保持善良、乐观、宽容、坚韧、进取的教师品格。 从教30余年，先后荣获“东风杰出青年人才”、“全国模范校长”、湖北省“有突出贡献中青年专家”、“中国最具魅力校长”、襄阳市隆中名校长、襄阳市优秀人才，全国卓越校长等荣誉称号，并被聘为中国教科文卫促进会教育工作委员会“专家委员”。系中共襄阳市第八次、九次党代会代表、襄阳市第十六届人大代表、湖北省第十二届人大代表。
